高三期中考试话题作文"玩" 学生考场作文
[ 2007-12-10 7:51:00 | By: 伊人 ]
 

玩在春光烂漫时

                                    高三(1  张立

我曾试着去避免回忆无忧无虑的童年,那段被“玩”扩写的岁月。如今,在细数幼时的玩法时,实际上是踩住了流年的脚跟,一丝一缕的灿烂春光,勾起了心中点点滴滴的遗憾,回味过后,却仿佛一下子显得苍老。

爱玩,是孩子的天性,可在记忆中,我幼时的玩法并不多。但总有一些却在心中留下了深深的烙印,成为这一辈子的温柔伤痕。

我怀念起门前的小池塘,那布满荷叶的池水依稀还能听闻青蛙不满的抗议,对,就是钓虾这样简单的游戏,却也会在某个午夜梦回的时候,听见自己“吃吃”地笑。若干年后,或许早已经、忘记了某些钓虾的动作要领,但那些定格在荷塘上的欢声笑语,怎么也抹不去了。

我怀念起门外的小胡同,因为有青石板,所以可以很容易地用碎砖块画“房子”。对,“跳房子”,那从我母亲时代——或者更早——遗传下来的玩法。虽然我已忘记了它的玩法,虽然我再也不曾看到有小孩在玩,但我知道,这对于我,又是一张不会褪色的底片。

我怀念起外婆家的小篮框。用细铁丝绕成圈,扎在一棵大树干上,便成了我童年无限的乐趣。现在,我早已无暇去思考何时能够到篮框上。那狠狠地踢树、狠狠地摔球的样子也会偶尔勾起嘴角一丝笑。

。。。。。。

无论是怎样地玩,在我的印象中,都会是风飞缱绻,云卷缠绵的春天。因为无论怎样的天气,对于孩子放肆的欢声笑语,都如同春光般的烂漫。

我仿佛置身于一部电影场景中。一个人默默地走在小巷,走在池塘,走在外婆家。自己什么也没变,而背景却在悄然褪色,并慢慢剥离,如同飘散的白发。

小池塘不在了,可钓虾的竹竿依然在。

画的“房子”不在了,可青石板依然在。

皮球不在了,可树干上的篮筐依然在。

玩耍的年华不在了,可我们依然在。

当我在风起云落间拾掇过往的照片,当我重又变得像孩子般容易感动时,突然有些伤感。那些凝固了我们玩耍身影的老胶片,在我曾经漆黑过的白发飘零时,幻化成我眼里决堤的泪河。

 

 

赏玩山水

高三(13)王稼颖

赏玩山水,探古寻幽需要一种心境。滇南旖旎,漠北长河落日,江南杏花烟雨,藏北高山湖泊……

没见过大山的巍峨是一种遗憾,至于高山云层之巅,却没体味过大漠的广袤是一种惋惜;待到驼铃响起,却发现未曾感受大海的怀抱,必是虚枉了此生,于是再次背起行囊。有时太深的留恋是一种羁绊,绊住了脚步,也绊住了心,于是这时便须要一颗赏玩的山水之心。离别是经常的,而步履却该是放达的。“玩”转了黄山的奇松怪石,潇洒地道一声“后会无期”;“玩”遍了泰山的云海夕照,转身挥一挥手不带走一片浮云;玩尽了秦淮两岸渔家灯火,欸乃一声于清晨雾浓之际悄然离开。赏玩是一种别样的心境,处处无情却必处处有情:离别的无情,出发的多情,转身的绝情,奔涌入怀的热情。一颗心就超脱于尘世游离于天地百川。

赏玩却不意味着一味地寄情于犬马声色,脂粉红妆,浓觞烈酒。放浪形骸是外在,而内心却是一种内涵与精神的沉淀。“智者乐山,仁者乐水。”但仅仅地“乐山乐水”并不一定就成了智者仁者。而庄子于飞湍瀑流,砯崖转石之间,尽得天地浩然正气,于傲梅翠竹林立中畅感生命勃然之神气,从而真正成为一个智者仁者。正如郦道元洋洋洒洒三十万言《水经注》,正如徐霞客隽永瑰丽的游记,如王摩诘的诗画,如陶渊明的“采菊东篱下”,如余秋雨的《文化苦旅》《行者无疆》。

也有人说,身上的担子太重,身边的镣铐太重。那又何妨?花间置酒单挑李白,执一本《白玉苦瓜》,林语堂便成了居室密友。随着《大唐西游记》与玄奘走过古老的丝绸之路,菩提,郁金香,桫椤树,饮一杯洹河水,听一取()佛经颂歌,得到灵魂的超脱。或在繁忙疲惫之余与沈从文一起回到湘西茶峒,感受那端午的奔放;摘一把虎耳草,登上河岸的小船,在绿水青山之间,听一曲山顶小伙的情歌;在青石板的小径上畅游前行,于是心如浸润了湘西的水一般的平静纯洁。如此“赏玩”亦是一种步履放达心无所羁的境界,而这给予我们更多的是智者们的安慰与关怀,教诲与知识。

朋友,在你疲惫无依或是烦躁时,试着去赏玩山水,或许只是给航空公司的一个电话,或许也仅仅只是在一室的阳光中静静思索。

 

玩在当下

高三(13 陈茜

羡慕极了庄子,总是一副飘飘乎遗世独立的样子,拈一片树叶把玩,梦中还逗起了蝴蝶.总想问问原因,他却悠悠然丢下一句“雕琢复朴,块然独以其形立”,袍袖飞扬间,已是扬长而去。

雕琢复朴,是要归于朴实和天真,但每个人的生命总是有修饰的成分。如果将人的生命归于真实,那么每个人“块然独以其形立”于世,也未尝不可能。人总说“游戏人生”,其实又有何不可呢。活在当下,便也是玩在当下了。

沙怀文曾说:我将人生看作赴宴,吃饱喝足,便可以开心地回家了。这便是玩在当下。苏格拉底死前对着啜泣的妻子开怀大笑,说自己的过人之处便是“自知自己无知”,一生求个糊涂,这便是玩在当下。

玩在当下,是因为有太多的幸福需要珍惜。先人总是太崇尚血与火,站在举高望远处指点我们逃离未来的苦难。可是,他们不知道苦难之后是什么,或许是幸福,一如当下,天正蓝,风正清。既然如此,玩在当下,何苦为可能的阴霾而担忧,为可能的暴雨而惊恐,又何苦,错失当下的幸福呢?

玩在当下,是因为有太多的过去无法追忆。有人为过去的际遇忿忿不平,有人为过去的错失懊悔不已,有人为过去的荣耀流连忘返,这都是没有意义的人生态度。人生以人生为目的,便应该活好每一天。玩在当下,将所有的过去一笑带过,平和释然中,才能体会而今。

玩在当下,不是玩玩而已。它不能玩在过去,亦不能玩在将来。玩在当下是对现实生活进行品尝的方式,玩在当下,更是一种积极面对人生的乐观态度。

美国第34任总统艾森豪威尔便是在对现实的玩中品味出了人生的真谛。小时侯他与人玩纸牌,发到了一副很糟糕的牌,他沮丧得想退出游戏。他的母亲便对他说:不要埋怨手中的牌,发到手的牌你就得拿着,唯一能做的就是尽你所能,打好手里的每一张。人生何尝不是一副非打不可的纸牌。追忆过去,憧憬未来,都需要过好现在。艾森豪威尔也正是记住母亲的这些话,不管生活多么艰苦、学习训练多么困难、战争多么残酷和不幸,从不怨这怨那,总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽力做好每一件事,打好手中每一张牌。正是如此,他才从一个普通平民家庭走出,一步步踏上美国总统的台阶。

面对失败和挫折的自信,是玩在当下的生活态度;重整旗鼓,东山再来,是玩在当下的人生勇气;面对误解仇恨的坦然宽容,是玩在当下的处事方式;面对喧闹和浮躁,保持平和释然,一笑置之,这便是玩在当下的人生境界。

玩在当下,由得浮云自飘,由得斗转星移,沧海桑田,懒看。

 

 

玩出人生的精彩

              高三(13)周嘉雯(47

人生是场游戏,我们在其间摸爬滚打,笑泪飞洒;人生又不仅仅是场游戏,我们还需要展现芳华,玩出人生的精彩!                      ——题记

    有太多的人不解地问我:“生命可否用来玩?”我常笑着回答:“当然可以,只要你有玩的自信,有玩的激情,这未尝不可。”倘若你玩得起,生命同样可以在玩中碰撞出智慧的火花,开启心灵的天窗。

    钱钟书先生一生都在玩,甚至都玩疯了。小时侯,他爱在家里的小院中与野花小草玩,玩出的是童心荡漾;年轻时,他还爱在书卷古籍中玩,玩出的是智慧的迸发;不惑时,他更爱与可爱的小女儿玩,爱在女儿熟睡的午后,在她白嫩光华的肚子上画上一只黑漆漆的大乌龟,清脆的蝉鸣中,父女俩咯咯直笑;有时他还不忘玩一把文字,一不小心玩出了《围城》,玩出了《谈艺录》玩出了《管锥编》;出名了,他还玩笑着在电话里对想来采访他的英国女记者说:虽然你爱吃鸡蛋,可是你又何必要去认识那只下蛋的母鸡呢?好一个游戏人生的老人!

可是钱钟书先生,是在游戏人生么?

有谁知道他与女儿玩耍时,他在乎亲情的可贵,在乎童年的真和纯?有谁知道在他那诙谐幽默的语言背后,是对世事看透的辛酸的泪?有谁知道他在玩文字的同时用夜以继日的灯下伏蜷的身影透支着自己生命?他的一切游戏都是建立在对情感的呵护,对文字的热爱,对人生的高度理解上的。

也许这些才是我们普通人玩不起人生的真正原因吧。难道不是如此吗?一些人只顾着一时冲动,对生命的反复玩弄,重复消耗,最终在人生的终点望着疲惫不堪、伤痕累累的躯体无能为力,他们这才懂得他们的生命如此不堪一击,他们青春的热血在玩时已渐渐干涸流尽,剩下的又是什么呢?有些人在玩中寻求生命的真理,在玩中积累了丰富的经验,磨砺了战斗的意志,只等在人生的关卡亮出胜利的宝剑!

人生是一场游戏,又不仅仅是一场游戏。生命有不能承受之轻,更有不能承受之重,但我们一样可以戴着镣铐舞蹈,舞出人生的精彩,玩出人生的真谛!

 

 

 

            高三(1)班    蒋莉

    许多人,痛恨80后的一代,因为他们自以为是;许多人,抱怨80后的一代,因为他们视礼教为无物;许多人,可惜80后的一代,因为他们玩世不恭。可是,他们又不得不承认,80后是充满活力、创意的一代,用他们随心所欲的玩,玩出了他们的世界,他们的精彩,他们的人生滋味。

    当韩寒、郭敬明的校园文学如花般开满中华大地,当高中未毕业的李想以2亿身价惊诧于同行,当18岁的游戏网络总裁接过价值百万的聘书,世人不禁有些懵了。在他们的眼中那些玩得毫无章法、玩得令人心惊胆颤的人已踏上了那些遥不可及的颠峰。

   是的,在许多人的眼中,人生就应是读书、创业、结婚,直至死亡这样一条单行道,驶出这条线,你便已出轨了,非伤即亡。人生的终点既是一个,那么人生之路便也大多雷同,于是便有了千军万马厮杀于高考的战场,有了一群有高学历而找不到工作的年轻人。人生如一部戏剧,早已经编好了脚本,纵使主角是你,那一颦一笑也已经不是真实的自己。我们已忘却了幼时玩耍的滋味,已成了一棵被负担压弯了腰的树。如此的负重让我们的生命尝到更多的是苦涩的滋味。

可是总有那么几个“不合格”的产品扰乱了家长老师的视线,在他们的眼中,玩是一种人生态度,一种自我的执着,在玩中他们获得前行的力量,获得自我的肯定,那是他们骄傲的资本。正如飞得最高的雄鹰,绝非只盯着地面,看自己有没有飞错路线,相反,他们的目光中只有蓝天,他们只想知道我离蓝天有多远。不会飞得岌岌可危,只是飞得义无返顾。而他们玩得也正是这份执着,这份义无返顾。也许这就是盖茨毅然放弃哈佛,玩出他的微软天下的勇气,也许这就是李白狂放的身影在月下花间定格而成的一副风景。

玩之中,需要我们找准方向,因为有人会迷失自我;玩之中,需要我们坚定信念,因为有人会半途而废;玩之中,需要我们坚韧刻苦,因为那同样不是一条平坦的路,有荆棘,也有风雨,但它指向的同样是是实现人生价值的终点。

人生的滋味不应充满苦涩,充满“玩味”的人生,何尝不美呢?

 

 

 
 
 
Re:高三期中考试话题作文"玩" 学生考场作文
[ 2008-1-14 15:13:09 | By: 中央(游客) ]
 
中央(游客)“文心雕龙杯”首届全国新课标写作大赛启事

(中学写作组)

中央教育科学研究所课程教学研究部和教育科学出版社《小学生生活》《中学课程辅导》杂志社共同举办“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛。大赛宗旨来自新课程标准的崭新理念,以规范的形式和严谨公正的评选原则,构建新课改形势下最具权威性的展示中小学生才艺的赛事,为积极配合新课改教学活动提供交流的平台,并逐步引导全国各类中小学生学习竞赛活动健康有序。欢迎全国各地(包括港澳台)小学、初中、高中(含职高、中专)学生参加。现将中学写作组有关事宜通知如下:
一、大赛组织与参赛要求:
1.由学校、文学社、班级集体组织、自由命题参赛(至少10人,每生限交作品一篇,方格稿纸誊写清楚或电脑打印,不受理网上来稿,如抄袭他人作品即取消参赛资格),由负责教师将参赛作品按大赛统一参赛表登记清楚(参赛表按姓名、性别、班级、作品名、指导教师及电话、推荐奖次、备注等栏目,可从中国教育文学网www.eduwx.com大赛启事中下载样表复制);
2.参赛作品题材、文体不限,以“真实的体验,新鲜的创意,自由的表达”为总要求,注意“选材生活化,视角独特化,语言个性化”,提倡短文,每篇800至1500字(诗歌每首20行左右);
3.为配合英语教学,提高英语写作水平,本次大赛特设双语写作奖,英文写作以中、高考写作要求为标准,最长不超过500个单词,一定要附中文翻译稿;
4.为鼓励教师开展教学研究活动,在推荐学生参赛的同时,大赛特设以写作教学为主题的优秀论文奖,字数不限。
5.每篇参赛作品交评审通联费10元(请由组织者通过邮局统一汇款),不论获奖与否,均赠送含有本次大赛活动的精美纪念册一本;
6.参赛者可同时报名参加颁奖大会及夏令营活动;
7.各地教育局教研室、学校及少年宫等单位可配合教学活动,申请设立分赛区(点)组织参赛,具体事宜欢迎来函来电咨询。
二、大赛评奖办法及奖项:
1.学校和分赛区(点)先组织初评出奖次,按大赛要求统一寄送参赛稿件及初评结果,再由资深编辑、特高级教师、作家组成复评评委会进行复评,按初中组、高中组先评选出二等奖、三等奖、优胜奖入围篇目;
2.复评获奖学生参加现场决赛,聘请著名作家组成终评评委会,评出特等奖(初中、高中各5名)、一等奖(初中、高中各100名),根据参赛人数与作品质量评出二等奖、三等奖、优胜奖若干名,颁发奖杯、证书、奖品(最高价值为5000元);
3.同时评出“优秀指导奖”(每篇限一名教师,与学生获奖等级相同)、“作文教学优秀论文”一、二、三等奖,颁发证书。论文将择优推荐报刊发表或结集出版;
4.从参赛单位中评选出“全国写作教学示范学校”10家(同时授予校长“全国写作教学示范学校优秀校长”荣誉称号、选一名指导教师为“示范学校优秀指导教师”荣誉称号),组织团体奖若干名,颁发特制奖牌或证书。
三、注意事项:
1.获奖作品将择优在《中学课程辅导》《小学生生活》等报刊发表,编辑出版大赛选集图书;所有参赛作品一经获奖即视为作者同意大赛组委会有编辑发表、出版发行等专有使用著作权。
2.寄送作品时间:为保证评选时间,请参赛者提前寄稿,最后截止时间为5月30日(以邮戳为准)。
3.小学写作组和书画摄影组评奖另见其他相应启事。

大赛组委会:中央教育科学研究所336室
通联地址:北京东区100025信箱140分箱大赛组委会 邮编:100025
联系人:张彦龙 咨询电话:010—89512831 13651260140
E-mail:wxdlb@163.com
我的博客:www.blog.tom.com/yixianjiaoshimingti

(有关具体事宜请登陆中国教育文学网站http//www.eduwx.com和中国小学生网
站http//www.pupillfe了解。)
 
 
 
Re:高三期中考试话题作文"玩" 学生考场作文
[ 2008-1-7 8:23:34 | By: 静谷雅兰(游客) ]
 
静谷雅兰(游客)写的很精彩!
 
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Re:高三期中考试话题作文"玩" 学生考场作文
[ 2008-1-2 13:55:40 | By: 哎呀(游客) ]
 
哎呀(游客)写的还是蛮的吗.就是有写地方不太能激发读者的兴趣.
 
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